Boogeyman is a groundskeeper and elementary school teacher at Shinjuku Academy. Originally from the otherworld of Tir na Nog, it’s said that he was born from the deepest fears of children. He’s always believed that if a child should display dangerous behavior, exposing them to horror can be highly effective at scaring them back onto the right path and ensuring they never repeat their mistakes. Even within the school, he’s renowned by the students as an exceptionally strict teacher and feared due to his gloomy personality and the frightening set of gardening tools he’s often seen carrying. This is unintentional on his part, however, and whenever he inadvertently scares students, his gloomy countenance intensifies with regret and, in turn, scares the students even more, creating a vicious circle. He enjoys going out for drinks with teachers from other schools who are similarly shunned by their students, and either commiserating with them or sometimes extolling the virtues of his own students whom he deeply respects despite their aversion to him. He leads homeroom in a class with a certain photography club member who actually seems drawn to him out of sympathy for his secret horror identity. Horror is, in fact, a major part of Boogeyman’s identity, to such an extent that he belongs to a theater guild wherein he prioritizes horror-themed productions. One of his fellow guild members, however, has a very different view of what Tokyo’s theater scene should be, causing the two of them to butt heads quite often. Boogeyman’s Sacred Artifact is the cloth he keeps tied to his waist, which creates a closed space around anything ensnared within it, the contents of which (be they physical or intangible) can be instantaneously transported to another location.

用務員として、そして初等部の教職員として神宿学園で働く「転光生」。異世界ティルナノグに伝わる伝承により、子供たちが抱いた恐怖心から生み出された存在。子らが危ないことをした時に、ホラーな目を見せることで二度とやらなくなると考えている。実際に学園内では、非常に厳格な先生であると知られ、また携帯する園芸道具の厳つさ故に恐れられているようだ。その気がないのに生徒たちを怯えさせてしまった時は、酷く落ち込んで、顔から生気が更に失われてしまい、余計に生徒を怖がらせるという悪循環に陥ってしまうらしい。彼は腰回りの麻布の「神器」によって包まれた閉鎖空間内にある物であれば、物質界に存在するか否かに関係なく別の空間へと転移させることが出来る。　同じく生徒に避けられ、苦労することの多い他校の教師と愚痴をこぼし合い、時には生徒自慢をしながら楽しく酒を酌み交わしているようだ。とある幼い写真部員が所属するクラスの担任を務めており、「実はホラーな存在」としての共感を寄せられているとか。ホラーな演出を重要視しており、演劇系のギルドに所属している。この東京における演劇観の違いから、そのギルドメンバーの１人とは相性がとても悪い。

在神宿學園工作的「轉光生」，身兼校工與小學部教師二職。根據流傳在異世界提爾納諾的傳說，他是誕生自孩子心中恐懼的存在。他認為在孩子們做出危險舉動時，讓他們看到恐怖的下場，就能遏止其再犯。實際上在學園中，大家也知道他是個非常嚴格的老師，似乎還因為帶著的園藝工具太過嚇人而遭人畏懼。明明自己沒有那個意思卻嚇到學生時，他似乎會非常沮喪，導致臉色比平常更加沒有活力，反而讓學生更加害怕，陷入惡性循環中。只要被他腰間的麻布「神器」包覆進封閉空間內，無論對象是否存於物質界，都可以將其轉移到其他空間。他好像會跟其他在學校同樣被學生敬而遠之、身心俱疲的教師互吐苦水，有時候也會在酒席上開心地炫耀學生。他在某位年幼攝影社員所在的班級擔任導師，因為「都會讓人心生恐懼」而很能體會該學生的心情。他隸屬於戲劇類的公會，並且很重視恐怖的演出效果。由於對這個東京的戲劇理念不同，他跟其中一位公會成員非常合不來。

在神宿学园担任勤杂工兼小学部教师的“转光生”。根据异世界提尔纳诺的传说，他是诞生自孩童恐惧心的存在。一旦孩子做出出格的行为，他就会让孩子们体验恐怖，让他们不敢再犯。现实中，他是校内众所周知的严厉老师，同时他随身携带的各种冷冰冰的园艺工具也更使学生们对他敬而远之。一旦在不经意间吓到学生，他便会因为失落而变得脸色惨白，而这种体质反而会让学生感到更加害怕，让他的人缘陷入一种恶性循环。他缠在腰上的麻袋其实是他的“神器”，无论一件东西是否有实体，一旦将其收进麻袋中的封闭空间，便可将之转移至其他的空间中去。布吉曼似乎经常跟其他学校中同样不受学生欢迎的教师互倒苦水，但有时他们也会边喝酒边开心地向对方炫耀自己的学生。布吉曼是某位年幼的摄影部成员的班主任，并且因为同属“让人恐惧的存在”，布吉曼一直都与那位学生有着惺惺相惜之情。另外，因为隶属于某个剧团类的公会，布吉曼在释放恐惧时十分注重演出效果，但由于表演理念不同，他与同公会中的某位成员非常合不来。

Although Boogeyman is able to lead a somewhat normal life in Tokyo, in Tir na Nog, he’s always been regarded purely as a horror-based existence. As such, the idea of being liked by others—of actually having friends—has always seemed unthinkable to him. It’s such a rare jewel in his mind that he elevates affection itself to near-sanctified status, and anyone who dares break their bonds of affection with friends, family members, or other loved ones receives his utmost ire. However, as Boogeyman is a being created through the wills of others, there must be others who believe in him and what he stands for in order for him to continue existing. Should people stop believing in him, stop fearing him, or stop desiring his help to set their children straight, he is very much at risk of simply fading away into oblivion. It’s an almost cruel irony that the thing he desires most is to be loved by others, yet it’s only by being feared that he’s granted the right to exist, making love a goal so distant as to be wholly unreachable. When Boogeyman abducts children to his world of horrors, he replaces them with changeling fae from Tir na Nog, who live out the lives of the children until their return so as not to raise suspicion from their families. These fae are quite skilled at impersonation, leading few to ever discover the truth of their temporarily missing children. Meanwhile, the children in question are shown extraordinarily terrifying nightmares, according to those who consume dreams. Despite this—or perhaps because of it—Boogeyman has tremendous respect for just about all who teach children, with only a few notable exceptions. Among his fellow teachers, however, he is often cited as being much too strict with the students.

出身世界である異世界ティルナノグで彼は、周囲にとって常に恐怖の存在であった。故に、他者に好かれるという経験は彼にとって「縁」遠きものであった。それ故、愛情というものを神聖視しており、友愛や家族愛、恋愛のような関係性を持つ者同士が互いに傷つけあうのを、殊更見逃すことが出来ない性質である。ブギーマンには他にも類似の「信仰」が数多く存在しているが、彼の力はそれらをようやくかき集めて成立するものである。それ故、実際には非常に不安定な存在であり、彼とその伝承への恐怖心が薄れた時、彼はこの世界には居られなくなるかもしれない。ひょっとすると、誰よりも愛に飢えているかもしれない彼だが、大勢から愛を受け取るということは決して叶わないのだ。ブギーマンによって精神を連れ去られた子供たちの身体には、代わりに物まねが得意なティルナノグの妖精が入って身体の持ち主を演じ続ける。そのため、精神のチェンジリングが起きていることに周囲の者が気付くことは殆どないという。夢を食む者によると、彼が子供たちに見せる悪夢は非常に不味いらしい。子供たちを教え導く教職に携わっている人々を、一部例外を除き基本的には尊敬している。ただ、ブギーマンの生徒指導は厳しすぎるのではないかと感じる教師もいるようだ。

來自異世界提爾納諾的他，在故鄉中總是被周圍的人視為令人恐懼的存在。因此，受到他人喜愛的經驗實在是與他無「緣」，也讓他認為喜愛之情非常神聖，使得他無法容忍擁有友情、親情或戀愛關係的人彼此傷害。世界上還有許多類似於布吉曼的「信仰」，而他的力量正是聚集這些信仰後才勉強得以成立，實際上是非常不穩定的存在。當世人對他或是相關傳說的恐懼心減退時，他說不定就無法繼續存在於世了。他也許比任何人都還要渴望愛，但他想從眾人身上得到愛的願望卻注定無法實現。當孩子的靈魂被布吉曼帶走後，擅長模仿他人的提爾納諾妖精就會進入他們的身體，扮演身體的主人，因此周圍的人幾乎都不會發現靈魂的置換。根據食夢者的說法，他讓孩子們看到的惡夢似乎非常難吃。除了少部分以外，他對於教導孩子的教職人員基本上是很尊敬的，但也有老師覺得布吉曼對學生的指導太過嚴格了。

身处异世界提尔纳诺时，他始终是周围人眼中的恐怖存在。因此，受人喜爱的经历与他根本无缘。也正因为如此，在“爱”在他的心里是一种非常神圣的感情，这也使他在看到朋友、家人、恋人之间互相伤害时尤其无法容忍。这世上有许多类似布吉曼的“信仰”，而这些“信仰”也正是支撑着他的力量源泉。因此，布吉曼这种“存在”其实非常不稳定，一旦世人对他本人或对相关传说的恐惧感变弱，布吉曼就无法继续存于世间了。或许，这就是为何比任何人都渴望得到爱的布吉曼，注定无法获得爱的原因吧。被布吉曼夺去灵魂之后，擅长模仿的提尔纳诺妖精便会进入那些孩子的体内，继续扮演身体的主人，因此精神层面的“置换”几乎不会被身边任何人察觉。据某位食梦者透露，布吉曼向孩子们展示的噩梦都非常难吃。除了一小部分以外，对于负责教导孩子的教职人员布吉曼基本上都会表现得十分敬重。而相对地，一些教师也认为布吉曼对学生的管教过于严厉。